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     中國有句古話叫:三歲知老。強調(diào)的就是兒童時期的教育對孩子一生的重要性。這個道理很多家長都是明白的,也就非常重視孩子的家庭教育,他們甚至會給孩子制定一些規(guī)則。但是很多中國的家庭教育存在一些誤區(qū),北京鴻猷安心老師建議您如果不改變這些誤區(qū),將會嚴重影響家庭教育的質(zhì)量。


    誤區(qū)一:這些規(guī)則只要孩子遵守就可以了。
       如果大人一味地要求孩子來遵守這些規(guī)則,但是自己都做不到,這個規(guī)則的制定也就失去意義了。 所以家長在給孩子設(shè)定規(guī)則的時候一定要先反省一下自己。如果自己都不好,作為家長大人又怎么可以理直氣壯的要求孩子這么做呢?因此,父母在給孩子設(shè)立規(guī)則時,一定要以身作則,不能把自己辦不到的事情強加到孩子身上。


    誤區(qū)二: 家庭成員的規(guī)則要求互相矛盾。
        目前中國的社會現(xiàn)狀就是“四二一”的架構(gòu)模式。孩子自然也就成了塔頂?shù)拿髦?。家長尤其是老人因為疼愛孩子的方式不正確,往往就會不自覺地打亂了父母制定的規(guī)則。雖然大家疼愛孩子的心情是一樣的,但是如果對孩子的要求出現(xiàn)了分歧,孩子往往都會找一個最容易攻克的對象來打破這個規(guī)則。即使家庭對象對某些問題看法不一致,也不要當著孩子的面爭執(zhí),可以一方先妥協(xié),事后再溝通。


    誤區(qū)三:通過物質(zhì)和棍棒來支持規(guī)則
         既然是制定規(guī)則就要考慮規(guī)則和持續(xù)性和可行性,很多家長在給孩子制定規(guī)則的時候非常隨意。心情好時,用物質(zhì)來誘導(dǎo)孩子;心情壞時,又會棍棒相加。這種做法不僅不利于孩子樹立正確的規(guī)則意識,反而會失去做父母的威信。給孩子設(shè)立規(guī)則,就應(yīng)該讓他明白的知道,這些都是他必須要遵守的事情。還要讓他知道遵守規(guī)則的重要性和必要性。


    誤區(qū)四: 規(guī)則泛濫。
       很多控制欲很強的家長,為了讓自己的孩子按照自己預(yù)設(shè)的方式來成長,往往給孩子制定不計其數(shù)的規(guī)則,最后搞得孩子無所是從,簡直就成了孩子的枷鎖,這些規(guī)則嚴重影響了孩子的自主意識和獨立意識的養(yǎng)成,讓孩子變得毫無主見。

     

     寄予孩子很高的期望且追求完美。通常的說法是期望越高失望越大,為了不使自己失望,只能給孩子不斷地施壓。并讓孩子在規(guī)則中長大,在這種情況下,孩子會迎合家長、迎合老師甚至迎合社會評價成為一個“優(yōu)秀”的孩子!這樣的優(yōu)秀,往往忽略了孩子本身的需求。

     

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