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鴻猷文化王力青：傳道授業(yè)解惑不僅僅在于老師 而是全社會的必修課
摘要：2015年新春團拜會上，習大大對家庭教育作出重要論述，其表示，要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風。
2015年新春團拜會上，習大大對家庭教育作出重要論述，其表示，要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風；其中，明確提出要“使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的重要基點”的目標要求。
于是乎，全國各市區(qū)掀起一股家庭教育風潮，各政府機構(gòu)紛紛將家庭教育納入政府公共服務(wù)。有些市政府將預(yù)計連續(xù)三年投入超四千萬元實施家庭教育指導師培訓項目。
鴻猷文化家庭教育培訓機構(gòu)創(chuàng)始人王力青老師表示，中小學家庭教育課程化實施方案，具有深遠的現(xiàn)實意義和社會意義，將對全面提升全國學生家長的整體素質(zhì)、進一步促進城市文明程度的提高起重要作用。
父母是孩子的啟蒙老師，也是終身老師。鄧小平曾說過：“國家現(xiàn)代化的基礎(chǔ)在人才，人才的基礎(chǔ)在教育，教育的基礎(chǔ)在家庭”。
“家庭教育是教育的起點和基點，良好的家庭教育是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的必要條件，良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心靈的催化劑。”相關(guān)教育專家表示。
鴻猷文化王力青老師強調(diào)，除了職業(yè)的教育工作者，其實還有更多的人承擔著“傳道授業(yè)解惑”的任務(wù)。通過家庭教育指導師培訓的實施，我們要更新一個觀念：教育不僅僅是老師的任務(wù)，而是每個父母，每個家庭，乃至全社會的必修課。所有人都可以當教育研究的先行者，做推進教育現(xiàn)代化的開拓者，用實際行動贏得孩子的信任。
而就家庭教育指導師這行業(yè)而言，據(jù)記者了解，在歐美發(fā)達國家，每300人左右就擁有一名家庭教育指導師，全美國有80萬人從事家庭教育指導師這個職業(yè)。而中國，一個擁有上下5000年歷史的文明大國，現(xiàn)如今，中國家庭教育指導師的占比極低，每100萬人還沒有一個家庭教育指導師。隨著社會經(jīng)濟和科技資訊的快速變化發(fā)展，我國將需要至少500萬名家庭教育指導師專業(yè)人員,家庭教育指導師是我國新世紀下最具發(fā)展?jié)摿Φ囊粋€職業(yè)。