鴻猷文化的王老師說:教育與批評孩子最好在家中。一家人可以在一周選擇一個時間坐在一起,開誠布公地交流。父母可以借此機(jī)會提出對孩子的要求,孩子也可以對父母提出意見。在平等交流之后,孩子如果認(rèn)識到錯誤,父母可以督促孩子自己訂出改正錯誤的計劃表。孩子普遍自尊心很強(qiáng),他對于自己寫下的計劃是會認(rèn)真對待的。
【這幾個時間點切莫批評教育孩子】
教育與監(jiān)護(hù)孩子雖是父母的權(quán)利,但并不意味著你可以隨時隨地、隨心所欲地批評孩子。有些時間父母不應(yīng)該批評教育孩子。
一是早上出門時。一日之計在于晨,父母要幫助孩子懷著愉快的心情迎接新的一天的到來,溫馨地與孩子道別,而不是讓孩子從早上開始就受氣。
二是一起吃飯時。很多父母平時不抽時間陪孩子,只有吃飯時專心面對孩子,看到孩子有什么問題,或者突然想到孩子有什么問題,就開始教育孩子。這樣會影響孩子的食欲,破壞本來寧靜的家庭時光,讓孩子覺得和父母吃飯是一件痛苦的事情,嚴(yán)重影響他的身心健康。
三是父母脾氣變壞時。父母脾氣已經(jīng)很壞,很容易一張嘴就罵人,結(jié)果傷了孩子,也損害了自己做父母的慈愛形象。此時,一定要息怒,等自己心平氣和后再開口。
四是發(fā)生直接沖突時。孩子說好晚上8點回來,結(jié)果10點才回來。父母早已窩了一肚子火,這時如果開口,必然發(fā)生直接的沖突。倒不如把事情壓后,等第二天再聽孩子解釋。而且,父母表現(xiàn)了寬容與大度,會讓孩子自覺地意識到自己的錯誤。
【借鑒:古人批評孩子也講時機(jī)】
古人對批評教育孩子的時機(jī)也很講究,他們認(rèn)為,年幼和地位卑微的人有過錯的時候,不應(yīng)該責(zé)備。清人陳繼儒認(rèn)為“卑幼有過,慎其所以責(zé)讓之者”。他認(rèn)為以下七種情形不宜批評孩子:
第一,“對眾不責(zé)”,即不要在眾人面前責(zé)備孩子。
第二,“愧悔不責(zé)”,即慚愧后悔不責(zé)備孩子。
第三,“暮夜不責(zé)”,即夜晚不責(zé)備孩子。
第四,“正飲食不責(zé)”,即吃飯時不責(zé)備孩子。
第五,“正歡慶不責(zé)”,即正在歡慶時不責(zé)備孩子。
第六,“正悲憂不責(zé)”,即正在憂傷時不責(zé)備孩子。
第七,“疾病不責(zé)”,即正在患病時不責(zé)備孩子。
父母如果能在合適的時間與合適地方采用合適的方法教育批評孩子,孩子易接受,批評的效果自然好。